作为一名小学语文老师，回顾过去一年的教学工作，我深感责任重大，收获颇丰。**将围绕个人工作从教学实践、学生成长、家校沟通等方面进行阐述，旨在分享我的教学心得，为同行提供借鉴。

一、教学实践

1.创设情境，激发兴趣 在教学过程中，我注重创设生动有趣的情境，激发学生的学习兴趣。例如，在讲解《小蝌蚪找妈妈》一课时，我通过动画、图片等形式，让学生身临其境地感受故事情节，提高学习效果。

2.重视阅读，培养素养 阅读是语文教学的核心。我鼓励学生多读书，读好书，通过阅读培养他们的语文素养。开展阅读分享活动，让学生在交流中提高阅读能力。

3.注重个性化教学，**学生差异 每个学生都有自己的特点和需求。我根据学生的个体差异，制定个性化的教学方案，**他们的成长，使他们在语文学习中不断进步。

二、学生成长

1.提高学生的语文素养 通过一年的教学，我发现学生的语文素养有了明显提高。他们在阅读、写作、口语表达等方面都取得了显著进步。

2.培养学生的自主学习能力 在教学过程中，我注重培养学生的自主学习能力。通过布置作业、开展小组讨论等方式，让学生在合作中学习，提高他们的自主学习能力。

3.**学生的心理健康 作为语文老师，我不仅**学生的学业成绩，还**他们的心理健康。在课堂上，我以鼓励、关爱为主，为学生营造一个温馨、和谐的学习氛围。

三、家校沟通

1.加强与家长的沟通 家校沟通是教育的重要环节。我定期与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同**学生的成长。

2.开展家长会，分享教育经验 为了更好地开展教育工作，我定期组织家长会，分享教育经验，帮助家长了解孩子的学习需求，共同为孩子的成长助力。

3.建立家校微信群，及时反馈学生情况 为了方便家校沟通，我建立了家校微信群，及时向家长反馈学生的课堂表现、作业完成情况等，让家长了解孩子的学习动态。

作为一名小学语文老师，我深知自己肩负着培养下一代的重要使命。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长贡献自己的力量。